Histoires de vie – Coaching et Autocoaching narratif: Outils et méthodes

Description

L’atelier peut être suivi en salle à la date prévue ou en ligne tout au long de l’année.
Le coaching ou l’autocoaching narratif est une approche nouvelle qui fait appel à la capacité principale de l’intelligence humaine. Cette capacité à donner du sens, à trouver un fil rouge et un scénario à toute situation. Le coaching narratif cherche à favoriser le développement du récit personnel. Un récit qui permet à la personne de préciser son projet de vie, de faire des choix, de s’affirmer. Le récit de vie est le fondement des décisions et des actions individuelles. Cette démarche d’exploration permet donc de développer sa compétence à conduire sa vie et aller de l’avant dans son projet.

L’atelier abordera les fondamentaux de l’approche appliquée au suivi individuel. Elle permet à tout un chacun ou de travailler sur sa propre histoire, son propre récit. Développer sa confiance en soi, son affirmation de soi autant de fruit d’un auto-coaching narratif. Ainsi, une belle journée en perspective riche en découvertes et en approfondissements personnels.

Histoires de vie, métaphores thérapeutiques, approches narratives, récits d’expérience autant d’outils et de méthodes s’inscrivant dans un nouveau paradigme d’intervention, celui de la narrativité. Les approches narratives en coaching sont complémentaires d’autres méthodes. Il s’agit d’adapter ces outils et ces méthodes à chaque intervention d’accompagnement.

Cet atelier permettra aux participants de découvrir et d’aborder les fondamentaux de cette nouvelle approche et d’en intégrer les principes à leur propre intervention.

L’atelier est donné par Pierre-Alain Luthi Docteur en Sciences de l’éducation de l’Université de Genève.

Contenu

Découvrir les méthodes et  outils du coaching narratif

Comment construire le processus d’intervention auprès de l’apprenant

Trois axes principaux: le récit d’expérience, l’apporche autobiographique et le récit de fiction.

Basé sur une application clinique des recherches en Sciences de l’éducation .

L’atelier intègre les questionnements actuels sur les réponses dynamique en situation.

Méthodologie

Processus de formation hybride par l’acquisition de compétences au travers de la réalisation d’un projet individualisé.

Techniques de formation:

– Courts exposés, Exercices pratiques.

– Processus d’autocoaching.

– Exercices individuels et en dyades.

– Transfert des apprentissages dans le contexte de l’apprenant.

– Atelier en ligne pour favoriser la mise en pratique entre les modules de formation.

– Les vidéos d’E-learning permettent aussi d’élargir son point de vue.

– Réalisation d’un travail de rédaction sur le processus de formation.

– Approches narrative, psychophysiologique en cohérence cardiaque, TCC, Pnl et Analyse transactionnelle.

Lieu et prix de l’atelier

Lieu des ateliers

Yverdon-les-Bains – Centre login Ateliers CFF en face de la Marive

Horaire

14 heures à  18h 00 en salle (2 heures de complément en espace Elearning)

Prix d’un atelier

150.- Chf

Pour valider votre inscription, le paiement se fait en ligne avant la formation sur le site

Si vous payez avec Twint (attention à bien revenir sur la boutique après l’acceptation du paiement)

Animation des ateliers

Pierre-Alain Luthi et l’équipe du site Educh.ch

Public

Les ateliers sont tout public

Cet atelier peut être suivi de manière indépendante ou dans le cadre du programme complet de formation au coaching.

Renseignements complémentaires au 079 631 78 36 ou par mail pierre-alain.luthi@educh.chduc@gmail.com